Светофор
Светофор нам говорит:
«Пешеходам путь закрыт!»
И мигает красным светом,
Вы запомните об этом!
Для машин же в это время
Горит зелёный непременно.
Транспорту открыл он путь,
Внимательным всегда ты будь!
Об этом дети должны знать:
У дороги – не играть!
Мяч под машину улетел,
Ребёнок поймать его не успел.
Водитель жмёт на тормоза,
Широко раскрыв глаза,
На дорогу за мячом
Бежит мальчик напролом.
Делать так, друзья, нельзя!
Говорю вам, пальчиком грозя.
МБДОУ Детский сад № 14, г. Кисловодск, Ставропольский край
Спешит весна
К нам в Кисловодск спешит весна.
Хотя погода ещё холодна,
Но подснежники на пригорке
Радуются солнышку. Я в восторге!
Птицы уже поют веселее,
Кругом всё радостнее и светлее.
На деревьях почки набухают…
Ура, ура, ура! Природа оживает.
МБДОУ Детский Сад № 14, г. Кисловодск, Ставропольский край
В поисках сокровищ
Однажды Петя пошел погулять. Дело было летом. Ветра не было, солнце светило во всю, жарко. Петя медленно шагал по улице. Когда он пришел во двор Алексея, его друга там не оказалось. Петя подумал: «Эх, жаль, что Лёши нет! Могли бы вместе чем-нибудь заняться». Да, Алексея не было, но Петя не отчаялся. Он осмотрел их новый вид растений, потрогал их, погулял, понюхал цветы. Потом он решил пройтись дальше. Прошел три двора и вышел на открытую местность похожую на пустырь. Он решил размяться, побегать по пустырю. Бежал он, бежал и тут как грохнется, чуть не расплакался. Но Петя взял себя в руки и посмотрел обо что он ударился. Это была бутылка, наполовину зарытая в землю.
Петя внимательно осмотрел ее и обнаружил, что в ней что - то лежит. Он поднял бутылку с земли, открыл ее, и достал из нее бумажку. Вверху большими буквами было написано: «Карта сокровищ». "Здорово! Вот это да! Карта сокровищ!" И он сразу представил, как он открывает сундук, в котором куча монет. Петя прочитал карту. Там было написано: "Зеленое, коричневое, в парке. С круглой пустотой внутри." "Что же это может быть? Надо подумать. Хм. Ну ладно пока пойду в парк!» - подумал Петя.
Петя поспешил в направлении парка. Когда он был снова во дворе Алексея, он увидел двух подозрительных мальчиков. Пете что - то не понравилось в них. Но он шел очень спокойно, слабенько придерживая карту сокровищ, потому что он знал, что нет ветра. Но вдруг случилось непредвиденное. Случился мощный порыв ветра, и карту унесло сразу в руки одному из тех подозрительных мальчиков. (Вот, почему надо быть готовым к любым обстоятельствам и быть аккуратным!) Мальчик прочитал название карты, усмехнулся, и говорит: «Ха-ха-ха! Неудачник, теперь я раздобуду сокровища, а ты нет! Ха-ха!» Петя очень расстроился, и ничего не ответил. Мальчики ушли.
И тут из подъезда № 6 вышел Алексей. Он увидел Петю и сказал: «Привет, как дела?» «Привет, плохо.» - ответил Петя. «Почему?» - спросил Алексей. «Я раздобыл карту сокровищ. И когда я шел с ней, она улетела в руки каким – то мальчикам. Они посмеялись надо мной и ушли."- ответил Петя. «Жаль, а ты хотя бы читал, что в ней написано?» - спросил Алексей. «Точно! Это же была часть карты. И то, что там было написано я прочитал!» - ответил Петя. «УРАА!!! А что там было написано? – спросил Алексей. «Зеленое, коричневое, в парке, с круглой пустотой внутри.» - загадочно ответил Петя. Алексей подумал, подумал, и сказал: «Элементарно! Это дерево, в котором есть дупло!» «Отличная идея!!! Пойдем в парк» - сказал Петя. И они отправились парк.
Идут, идут, и вдруг Петя увидел тех двух мальчиков. Петя сказал: «Лёша, это те мальчики! Я не хочу, чтоб они знали, что я тут. Я спрячусь за дерево, а ты ищи то дерево с дуплом.» «Хорошо!» - сказал Алексей. Петя спрятался за деревом. А Алексей продолжил поиски. Алексей искал, искал, и нашел. Залез рукой в дупло и достал оттуда вторую часть карты. Он побежал к Пете. Когда Петя увидел карту, он так обрадовался, что выпрыгнул из – за дерева и прокричал: «Урраа!!!» И тут его крик услышали мальчики. Мальчик по имени Юрий сказал: «Смотри, Игорь, это тот который карту обронил, видно он с другом нашли следущую подсказку давай следить за ними, а потом следом пойдем.» «Давай."- сказал Игорь.
А в это время Алексей читал записку. В ней было сказано: «Спустись к реке и пройди в лес. В лесу будут ловушки. Дальше надо пересечь овраг. И на песке будет сундук с сокровищами.» «Я знаю где река, только как к ней подойти? Тогда надо спрыгнуть с обрыва!» - сказал Петя. «Ай, ладно потом разберемся!» - сказал Алексей. И они пошли к обрыву. А Юрий с Игорем пошли следом.
Дорога была долгая: шли они, шли. И вот наконец добрались до обрыва. Да, обрыв был что надо, очень высокий, притом внизу острые камни. Если прыгнешь, то тебе точно конец. Но вот что Алексей придумал: они были высокими мальчиками, поэтому, если сложить их рост вместе, то расстояние между ними и скалой будет очень маленьким. В общем решил Алексей взяться руками за руки Пети, а Петя будет висеть на обрыве, а Алексей будет спускать его потихоньку вниз. И вот Алексей опустил Петю на землю. А потом Алексей свалился прямо в руки Пете. Вот так благодаря дружной работе они спустились с обрыва! «Урраа!» - закричали хором Петя и Алексей. Но они рано радовались, потому что Юрий и Игорь все видел. Они легко повторили то, что сделали Петя и Алексей.
И вот Петя и Алексей подошли к лесу. Да, он был не очень проходим, весь в крапиве, ну и как сказано в карте: с ловушками. Так Петя и Алексей начали идти. Они были очень аккуратны. Лес сам по себе был очень маленьким. И вот идут они, идут и слышат крик. Алексей обернулся. Оказалось, это Юрий застрял в ловушке. «Это они. Побежали скорей!» - сказал Петя. «Нет, надо помочь» - сказал Алексей. Алексей пошел спасать Юрия. Он взял свой перочинный ножик и отрезал веревки. Юрий вышел и сказал: «Спасибо! Пока.» - и убежал, а Алексей вернулся к Пете. Вот все миновали лес.
Дальше был заброшенный овраг. А за ним был уже виден сундук. Через овраг лежала узкая тонкая деревянная доска. Алексей сказал Пете: «Мы не пойдем это слишком опасно.» «Но почему?» - спросил Петя. «Я же говорю, опасно.» - ответил Алексей. «Ну ладно, ладно, не пойдем» - согласился Петя. А Игорь с Юрием решили пройти. Игорь шел, шел, и тут он упал… но успел уцепиться за доску. Он взобрался и лежа на животе прополз по доске до сундука. А Юрий спокойно прошелся по узкой доске и был у цели.
В это время Петя сказал: «Ну вот, мы не получили сокровищ! Как жаль!» И вот Игорь открыл сундук и… закричал так сильно, что даже Петя с Алексеем услышали: «ЧТО ЭТО?! ФАНТИКИ, ЛИСТКИ, СКЛЯНКИ… ДА РАЗВЕ ЭТО СОКРОВИЩА!!!!!!!». О, Игорь и Юрий были ужасно разочарованы. А в это время Петя и Алексей смеялись: «Ха-ха хи-хи ха-ха хи-хи!» Да, конечно это что – то! И тут Алексей воскликнул: "Смотри что я нашел!» И он показал на раковины, ракушки, разные красивые камни. «Здорово! Вот это настоящие сокровища!" - сказал Петя. «Ага!» - подтвердил Алексей. А в это время вернулись Игорь и Юрий. Вид у них был измученный и злой. Юрий сказал Алексею: «Спасибо что спас! Пока!» «Пока!» - сказал Алексей. Игорь и Юрий ушли.
Петя сказал Алексею: «А хорошее приключение у нас получилось!» «Да! И что - то вроде сокровищ получили. На память!» - подтвердил Алексей. Они встали и пошли домой. Когда они дошли до обрыва, Петя встал на руки Алексею и забрался наверх. А потом поднял Алексея. Вскоре они пришли во двор Пети. И Петя сказал: «Наше сегодняшнее приключение лучше всякого сокровища!»
Конец
Приступа Александр
ГУО УПК Ясли-сад - начальная школа 6, Г. Брест, Республика Беларусь
На полке в магазине
Сидела на витрине
Зелёная игрушка –
Не слон, и не лягушка,
И, кажется, не мишка,
А ушки, как у мышки,
А зубки, как у зайки
И хвостик, как у лайки.
Люди мимо проходили
И со смехом говорили:
«Ох, умора! Ну, игрушка!
Что за странная зверушка!»
Вот купили бегемота,
Обезьянку и слона.
И сказал игрушке кто-то:
«Нам такая не нужна!»
***
Снег окошко магазина
Разукрасил серебром.
Засияли все витрины,
Заиграли огоньком.
Скоро, скоро праздник светлый –
Наступает Рождество!
Исполняются желанья –
В мир приходит волшебство!
Наша странная зверушка –
Не медведь и не лягушка
Всё мечтает об одном –
Чтоб её забрали в дом.
Чтобы наконец купили,
На подушку посадили,
Чтоб хозяйка с ней играла
И почаще обнимала.
***
Девочка Полина
По улице гуляла.
Девочка в витрине
Зверушку увидала.
- Ой, какая странная!
До чего смешная!
Ах, какая славная!
Мне нужна такая!
И вроде бы не мишка,
А хвостик как у зайки,
А зубки как у мышки,
И ушки как у лайки.
Если б мне её купили
И на праздник подарили,
Мы бы вместе с ней играли –
Лучшими друзьями стали!
***
Мама Полины с работы пришла,
Доченьку у магазина нашла.
Видела мама игрушку в витрине,
Но ничего не сказала Полине…
***
Утром проснулась не зайка, не мишка,
Стены картонные, плотная крышка.
«Где я? В коробке? На склад положили?
Ну вот и всё… Меня не купили…
Буду теперь в темноте я одна…
Я никому, никому не нужна…
Что это? Кто по коробке стучит?
Крышку открыли, свет ярко горит.
Кто-то меня достаёт аккуратно.
Эй! Я боюсь! Положите обратно!
Ух ты! Какие красивые глазки!
Может быть, это принцесса из сказки?
Щёчки румяные, ласковый взгляд,
Ах! И какой же красивый наряд.
Эта принцесса меня обнимает,
Рядом с собой на подушку сажает».
И говорит мне:
- Привет! Я - Полина.
Мама купила тебя в магазине.
Ты - мой подарок на Рождество!
Я так ждала тебя! Больше всего!
Будешь теперь ты моею подружкой.
Как же назвать тебя, чудо-зверушка?
***
Хоть я не мишка, не слоник, не зайка,
Но у меня теперь будет хозяйка!
Осуществилась игрушки мечта
В праздник рожденья Иисуса Христа!
***
Самые заветные,
Самые волшебные
В Рождество сбываются мечты!
Если верить в чудеса,
То они случаются.
Загадай желание и ты!
МБОУ СОШ №11, г. Краснодар, Краснодарский край
«Я и моя семья»
Я люблю подарки делать близким,
Удивлять и радовать семью.
Я катаюсь на коньках, рисую,
Я танцую и еще пою.
У меня семья большая.
Очень дружно мы живем.
Мама, папа и 4 дочки.
Мы друг друга никогда не подведём!
Про нас все говорят вокруг, не зря:
Какая у вас хорошая семья!
МАОУ д/с №210 "Ладушки", г.о.Тольятти, Самарская область
Будущие события .
(сказка-фантазия)
11 февраля 2019 года учёные города Вены напечатали, что в астероидах можно делать шахты и добывать полезные ископаемые.
Я задумался о постройке корабля, который будет доставлять шахтёров на астероиды, как такси в любое время суток.
Мои мысли привели меня на астероид.
« Алло! Я хочу заказать космотакси на космическую станцию у астероида СГ.»- раздался голос в трубке телефона на планете Земля.
«Уточните название астероида,»- попросил оператор с Земли.
«Вы, что не знаете новую мини-планету астероид, открытую Максимом?»
«Её ещё не включили в список.»
«Я назвал её Сибирский гигант, а сокращённо СГ.»
«Хорошо. Космотакси прибудет через три часа.»
«Благодарю!»
« А какое имя у заказчика космотакси?»
«Моё имя, тот самый Максим, который также предложил использовать проект ССС в создании космотакси .»
«А, что это за аббревиатура?»
«Это означает сверх световая скорость.»
«Значит, ваш проект воплотил в жизнь Николай!?»
«Да. Мы вместе разрабатывали возможность применения сверх световой скорости для изобретения космотакси.
У нас получилось очень быстрое космотакси.
Теперь каждый человек может летать 5-6 раз в день на огромный астероид. Рядом с ним стоит космическая станция, и к ней могут пристыковываться космотакси.
Шахтёры будут добывать полезные ископаемые.
В астероиде построят дома, но, кто захочет домой, может в любое время дня слетать на землю на космотакси. »
Трое школьников подслушали этот разговор и захотели на астероид СГ.
Они пробрались на стартовую площадку и залезли в космотакси. Они взяли с собой робототехнику и спрятали её под сиденья.
Сами дети легли между сиденьями и едва ухватились за их ножки, как космотакси рванулось вверх.
Оказавшись в невесомости, первая отпустила ножку сиденья Полина.
Её юбку раздуло, как парашют.
«Это что за магия?!»- испуганно закричал космотаксист.
В это время над ним появился Саша. У него в карманах было много конфет, которые высыпались на космотаксиста.
Космотаксист испуганно подумал, что это полезные ископаемые из пролетающего астероида влетели в космотакси.
Но тут полетел над головой космотаксиста Егор.
«Это, что за наваждение?!» - закричал космотаксист.
Он схватился за пристяжной ремень и за ногу Саши.
«Не бейте его!»-закричала с испугом Полина.
Но космотаксист притянул ногу Саши к сиденью и пристегнул его.
Потом он переловил всех третьеклассников и пристегнул их к сиденьям.
Когда космотакси пристыковалось к космической станции, космотаксист вышел в астероид поискать пассажира Максима для доставки на землю.
Дети быстро отстегнулись, взяли робототехнику и тайно вылезли из космотакси.
Они побежали испытывать её в астероиде.
Когда они вошли в тоннель, то увидели изумительно яркую стену из алмазов, изумрудов, нефритов, рубинов и других драгоценных ископаемых. А вдали увидели строителей, возводивших стены домов.
Несколько строителей пытались закатить тяжёлый блок на подъёмник.
«Давайте мы вам поможем робототехникой,»- предложили дети.
«Ну не смешите нас. Разве эти карапузики передвинут блок?!»
Все строители громко захохотали и стали пошучивать над детьми.
Но школьники нажали кнопку робота. Робот пискнул, ухватился за блок и перенёс на подъёмник.
«Ого!»- воскликнули строители.
Неожиданно за спинами детей раздался голос Максима: « Вот что делает робототехника пытливых и талантливых Новосибирских школьников! Гордитесь их изобретением!»
«Это только начало. Мы изобрели ещё и робота-строителя, и шахтёра для добычи полезных ископаемых в астероиде»,-гордо сообщил Саша.
«Мы привези их для испытаний и придумаем еще немало робототехники,»- добавила Полина.
Такая фантазия пришла мне в голову, потому что о таком будущем я размечтался, когда прочитал о новом научном открытии про астероиды.
Надеюсь увидеть это своими глазами и поучаствовать в открытиях и изобретениях.
16.02.2019г. Максим Лакин.
Дополнительные сведения: 9 лет. Есть напечатанная книга под названием " Сказка о приключениях белых мышат Чупика и Щупика и другие сказки, рассказы, стихи". Издана в 2018 году. Высылаемая фантазия в ней отсутствует.
МАОУ города Новосибирска лицей №9, Новосибирск, Россия
Светофорик
сказка
Жил - был на дороге Светофорик.
Был он красивый, новый и важный. Работал Светофорик день и ночь. Помогал машинам правильно разъехаться на дороге, вовремя повернуть налево или направо. Внимателен был к пешеходам, людям, которые переходили дорогу. По этой дороге каждый день ребята спешили в школу. Светофорик вовремя переключал свой цветной сигнал, так, что бы никто на дороге никуда не опоздал. Все участники движения ценили и уважали этого дорожного помощника.
Светофорик очень любил яркие, замечательные цвета, которыми он сигналил. Красный - цвет важный и серьезный. Двигаться на этот цвет запрещено как машинам, так и пешеходам. Желтый - яркий и солнечный. На этот цвет надо подождать, пока не загорится другой. Зелёный - добрый и весёлый. Переходить и ехать на этот цвет можно всем. Была жизнь у Светофорика безоблачная и радостная.
Но в один прекрасный день случилось происшествие. Мальчик, который опаздывал в школу, забыл правила дорожного движения и побежал через дорогу на красный свет. Светофорик очень испугался, что произойдёт беда, он так сильно мигал своим красным светом, но мальчишка продолжал бежать. Машины резко и опасно тормозили на дороге. Все были ошеломлены и испуганы. К счастью, с маленьким нарушителем ничего не случилось.
От переживаний и полученного стресса со Светофором стали происходить странные вещи. Он то горел только желтым светом для всех участников движения и все- машины и пешеходы - ждали, то горел зелёным и никто не понимал, кому можно, а кому нельзя двигаться. Стало ясно, что со Светофориком случилась беда: заболел! Сломался!
Пришлось обращаться в службу ремонта. Пока лечили Светофорик, на дороге работал инспектор безопасности дорожного движения, он строго регулировал движение и не допускал никаких нарушений, но у него не было тех замечательных, ярких цветов, как у Светофорика.
Прошло время и Светофорик, добрый друг всех участников дорожного движения - машин и пешеходов - вернулся в строй, на прежнее место. Машины встречали его весёлыми сигналами. Дети и взрослые приветливо махали ему рукой. Приходил и тот маленький сорванец- нарушитель, просил прощения у Светофорика и обещал больше никогда не нарушать правила.
Жить Светофорик стал по-прежнему, важно и радостно мигая разными нужными цветами, напоминая всем о правилах дорожного движения.
МКУ ДО "ЦВР "Радуга", г. Сим, Челябинская область, Ашинский район
Лес весенний - красота!
Слышны песни там с утра.
Вот стоят берёзки в ряд
И о них все говорят.
Нет красивей их на свете,
Посадили их тут дети.
Вот там реченька журчит
Серебристая гладь блестит.
А на ней рыбаки,
Носят рыбу от реки.
Стоит дуб в лесу старинный,
Он могуч, древнее нет.
МОУ средняя школа N 56, Ярославль, Ярославская область, Россия